Pedagogia da autonomia

"Seria uma pedagogia que não imporia temas, lógica, ritmo, objetivos, palavras de ordem, verdades, metodologia, modelo de gestão, etc.
Uma pedagogia que, num confronto de modos de sentir/pensar/querer/agir, aprofundaria o que concretamente estiver interessando aos grupos, categorias e classes, cuja Hegemonia se esteja pretendendo construir. Uma pedagogia de transformação do senso comum que é algo necessariamente pouco sistematizado e também incoerente por conta de sua origem tão heterogênea, em bom senso, ou seja, em algo mais profundo, mais sistematizado, mais coerente.
O bom senso seria a sabedoria."
Ivandro da Costa Sales
Os Desafios da Gestão Democrática da Sociedade - em diálogo com Gramsci.
UFPE